ESCOLA PEDRO II NA EXPOLAJES 2011

A Escola estará marcando presença na Caprifeira 2011 com um stand personalizado com as atividades e projetos da escola.

Na ocasião serão expostos as produções culturais e científicas dos alunos bem como diversas presentações culturais - teatro, dança, e cordel, além da distribuição dos cartões postais.

ESCOLA ESTDUAL PEDRO II ENSINO MÉDIO

PROJETO SERRA DO FEITICEIRO:ECOSSISTEMA COMO SUSTENTABILIDADE DE UM POVO.

Programação/Distribuição de tarefas
Período de Realização do Projeto de 18 a 20/08/2011

18/08/2011

05:00hs-reconhecimento do local de instalação da rádio,de energia,da trilha,montagem dos estandes e estrutura geral.

Professores responsáveis:Nevonice,Lucimar,Irene,Ceiça Oliveira e equipe de Jamerson.

19/08/2011

16:40hs-arrumação e ornamentação.

Professores responsáveis:Marcos Antônio,Lucimar,Aynara,Ceiça Arruda,Nevonice,Cristina,Irene,Ceiça Oliveira e alunos do 3º"c".

20/08/2011

05:00hs-Saída da escola para Fazenda Boa Vista.

responsáveis:todos os professores

05:40hs

Distribuição dos cartões postais-alunos dos 2ºanose profº Marcos Antônio
Distribuição das fitas-alunosdos 1º anos e profª Ceiça Arruda.
Trilha-todos os alunos e professores-coordenação profº Laureano
Divulgação e programação do projeto na rádio-responsáveis:alunos da direção da rádio e profª Nevonice.

06:30hs-subida da serra

professores responsáveis:Cristina,Marcílio,Demétrius,Júnior,Eliene,Dalva,Marcos José,Jeanete,Nicinho.

08:00hs-chegada da serra à Fazenda Boa Vista.

     -Apresentações culturais:

      1. peças teatrais
      2. cordel
      3. paródia
      4.fantoches
      5. coral

professores responsáveis:Vera,Marcos Antônio,Nevonice,Dalva,Lucimar,Cristina.

Lanche:responsáveis:Dorinha,Inês,Rilva,Goreti,Emanuel,Dorinha Vitelbino.

Equipe de Apoio:Rilva,Francinete,Batista,Amadeu,Francisca,Fátima,Chaguinha.

Projeto Interdisciplinar: SERRA DO FEITICEIRO

           GOVERNO DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE
            SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E CULTURA
               SUBCOORDENADORIA DE ENSINO MÉDIO/ SUEM
            8ª DIRETORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA
                           ESCOLA ESTADUAL PEDRO II
                                           LAJES/ RN

                                  Projeto   Interdisciplinar     2ª  Etapa

SERRA  DO FEITICEIRO:  ecossistema como sustentabilidade  de um povo

INTRDUÇÃO

A Serra do feiticeiro é um potencial turístico ainda inexplorado localizado na cidade de Lajes? RN, a cerca de  12Km da sede do município. O lugar é um grande atrativo para o turismo ecológico de aventra, por  isso o propósito da Escola  Estadual Pedro II é trabalhar no sentido de divulgar as potencialidades lá existentesatravés de um trabalho pedagógico incluindo corpo docente e discente da Escola.

Uma importante reserva natural da caatinga potiguar, notável formação geológica com cerca de 400 metro de altitudes e mais de 12 Km de extensão que se  espalham ao longo do Sertão Central.

Essa montanha vem despertando o interesse de estudantes e profissionais, como grande potencial econômico capaz de gerar emprego e renda através do turismo sustentável, como também , ponto de encontro dos fiéis católicos que buscam na religião o alento que apazigúe as almas descontentes com incerteza do mundo.

METODOLOGIA

Pesquisa de campo, pesquisa on line, entrevistas com pessoas da comunidade, dinâmicas de grupo, produções escritas e artísticas, confecção de material:   cartão, folder e material de divulgação, caminhada ecológica, confecção de cartografias, coleta de amostra do solo, apresentações culturais da comunidade rural e urbana, descrição sobre a trilha ecológica vericando-se os vários aspectos naturais, assim como os impactos ambientais.

RESULTADOS
Conscientização do estudante sobre a importância de suas atitudes na presevação ambiental, através da metodologia de pesquisa de campo; observação das condições de infra-estrutura e a cultura local, registradas através de fotografias e  entrevistas;  observação dos impastos ambientais provocados por antró- picas do ponto turístico em  estudo;  observação da formação do relevo, da vegetação e da ocupação humana no entorno do ecossistema; registro e documentação dos dados e fatos observados; comparação de imagens antigas com imagens recentes do local; construção de valores, atitudes e comportamentos   relacionados ao respeito à  diversidade cultural e humana; realização de um trabalho interdisciplinar e contextualizado com o envolvimento do corpo docente e discente.
CONSIDERAÇÕES FINAIS

Foi possível realizar  um trabalho pedagógico de relevante importância cultural e social e onde o aluno foi o centro do processo de aprendizagem, como também a realização de um trabalho que teve que como objetivo o exercício da prática interdisciplinar.

EQUIPE GESTORA 

Rilva Maria Ferreira Cunha -   Diretora
Maria da Conceição Oliveira Silva e Silva -  Vice-Diretora
Francisca Irene Martins -   Coordenadora Pedagógica
Emanuel Laurentino de Macedo - Coordenador Administrativo- Financeiro
            

            

Saudades

Uma noite eu tive um sonho...

Sonhei que estava andando na praia com o Senhor e através  do céu, passavam cenas da minha vida.

Para cada cena que passava, percebi que eram deixados dois pares de pegadas na areia: um era meu e o outro era do Senhor.

Quando a última cena passou diante de nós, olhei para trás, para as pegadas na areia e notei que muitas vezes, no caminho da minha vida, havia apenas um par de pegadas na areia.

Notei também que isso aconteceu nos momentos mais difíceis e angustiosos do meu viver. Isso me aborreceu deveras  e perguntei então ao Senhor:

- Senhor, Tu me disseste que, uma vez que resolvi te seguir, Tu andarias sempre comigo, em todo o caminho. Contudo, notei que durante as maiores atribulações do meu viver, havia apenas um par de pegadas na areia. Não compreendo porque nas horas em que eu mais necessitava de Ti, Tu me deixaste sozinho.

O Senhor me respondeu:

- Meu querido filho. Jamais eu te deixaria nas horas de provas e de sofrimento. Quando viste, na areia, apenas um par de pegadas, eram as minhas. Foi exatamente aí que eu te carreguei nos braços.

 Do livro "Pegadas na areia" - Margareth Fishback Powers - Ed.Fundamento

ENSINO MÉDIO INOVADOR NO PEDRO II

PROFESSORES E DIREÇÃO DA ESCOLA PEDRO II - LAJES/RN PARTICIPAM DE OFICINA DO ENSINO MÉDIO INOVADOR

Acontecerá nesta Sexta e Sábado (29 e 30/07) no Instituto Kennedy em Natal/RN a terceira etapa do processo de formação continuada para as escolas que participam do programa EMI - ensino médio inovador.

Neste encontro estaremos discutindo os seguintes temas:

1) DIÁLOGO COM DOCENTES ACERCA DA VIOLÊNCIA EM MEIO ESCOLAR;

2) A Violência na Escola :A Percepção dos Alunos e
Professores;

3) A busca da identidade na adolescência: É na puberdade que o jovem reconstrói seu universo interno e cria relações com o mundo externo. Entenda os processos que marcam a fase; e

4) Desenvolvimento Cognitivo e Aprendizagem na Adolescência.

Fonte: http://redeemiexperienciasinovadoras.ning.com/group/escolapedroiilajes/user/list?xg_source=msg

ENCONTRO PEDAGÓGICO

Hoje, às 17 horas haverá mais um encontro pedagógico para todos os professores.

Cumprindo a agenda de planejamento coletivo, os professores reunem-se nesta Quarta-feira.

Os professores de todas as áreas estão convocados para o ajuntamento que será na sala de informática da referida escola. 

Relatório da experiência significativa do Ensino Médio Inovador

GOVERNO DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DA CULTURA

8ª DIRETORIA REGIONALO DE EDUCAÇÃO E DA CULTURA

ESCOLA ESTADUAL PEDRO II – ENSINO MÉDIO INOVADOR

LAJES/RN

Diretora: Rilva Maria Ferreira Cunha

Vice-Diretora: Maria da Conceição Oliveira Silva e Silva

Coordenador Pedagógico: Francisca Irene Martins Gomes

Relatório da experiência significativa do Ensino Médio Inovador

A proposta do Ensino Médio Inovador viabilizou a aplicabilidade dos projetos que desenvolvíamos precariamente na escola, assim como veio a despertar maior interesse dos educandos nas aulas. Isto se deu através dos recursos financeiros que possibilitaram a aquisição de novos equipamentos que vieram a promover melhores condições de trabalho.

Podemos observar que toda essa mudança promoveu a auto-estima do educando e do educador. Outro ponto forte são as oficinas onde são trabalhados os seguintes temas: Saúde e Prevenção na Escola, Empreendedorismo e Novas Tecnologias da Informação e Comunicação. Essas oficinas estão desencadeando novos horizontes, proporcionando uma aprendizagem para o mundo do trabalho e para a vida.

Foram também desenvolvidos projetos interdisciplinares com temas relevantes tais como: Serra do Feiticeiro: Ecossistema como sustentabilidade de um povo. Este projeto buscou resgatar a História e a religiosidade de um povo. Assim como conscientizar pela educação ambiental, a comunidade que se encontra no entorno deste ecossistema a possibilidade do desenvolvimento econômico sustentável. Engajado neste projeto houve o Concurso de Fotografias das paisagens da Serra do Feiticeiro. Educação Ambiental na recuperação de áreas degradadas do Rio  Ceará - Mirim. Este trabalho apresenta a prática da Educação Ambiental em Comunidades Rurais localizadas à margem do Rio Ceará - Mirim na Cidade de Lajes, onde fica a nascente do Rio até o trecho que corta a cidade.  Neste projeto tivemos aulas de campo, seminários e apresentações culturais tanto na cidade como no campo. As datas comemorativas aos dias da Poesia e da Mulher também foram destaque com atividades integradoras e interdisciplinares, a escola realizou um concurso de poemas entre os estudantes e com o apoio da Biblioteca Comunitária da escola foi engajado na comemoração do dia Internacional da Mulher, comemorado com café da manhã, palestras sobre a Lei Maria da Penha, distribuição de homenagens e caminhada educativa pelas ruas de Lajes/RN.

ALUNOS DA ESCOLA PEDRO II FIZERAM VIAGEM PARA AULAS DE CAMPO

Os estudantes da Escola Pedro II - Lajes/RN, escola que participa do ensino médio inovador, fizeram viagem nesta Segunda (27/06) para participar de aulas de campo.

São duas turmas, uma que participou da oficina de Educação Empreendedora e a outra, da oficina de SPE - Saúde e prevenção na escola.

Foi fretado um ônibus executivo da empresa Millenium - Natal/RN para levar os alunos às aulas de campo.

A primeira turma foi à Feira de Artesanato e a segunda ao Laboratório de anatomia e Hospital escola da UNP.

Os professores Eliene Santos, Lucimar Lopes e Marcos Antonio foram os responsáveis pelas aulas de campo.

Estas aulas são complemento da carga horária das oficinas do Ens. Médio Inovador de 2010.

As fotos em breve publicaremos.

REUNIÃO NESTA SEXTA-FEIRA 24 de Junho de 2011

A Escola estadual Pedro II convoca todos os professores e alunos, que participaram das oficinas do EMI - Ensino Médio Inovador 2010, para uma importante reunião.

A reunião será SEXTA-FEIRA 24 de Junho de 2011, às 15 horas na sede da referida escola.

Assunto: preparativos das viajens AULA DE CAMPO, das três oficinas: Empreendedorismo, Saúde e prevenção na Escola e TICs.

Todos os professores estão convidados para participar, pois após as orientações dadas aos alunos os professores vão se reunir com a direção da escola.  

ESCOLA PEDRO II PARTICIPA do PROJETO OASIS

O projeto de ensino e aprendizagem visa integrar alunos e sociedade por meio de atividades diversas de intercâmbio.

Lajes está no grupo de aprendizado juntamente com Galinhos, Afonso Bezerra e Touros, durante a execução, os alunos visitarão todas as cidades do grupo.

Nestes encontros são trabalhados em grupo temas como: cidadania, ética, comportamento e mudanças de carárter.

O projeto está coordenado pelo prof. Washingto - UFRN e alunos bolsistas/tutores do CNPQ, com parcerias e contrapartida das prefeituras envolvidas.